Clasa pregătitoare - an școlar 2025-2026
Înscrierea copiilor în clasa pregătitoare pentru anul școlar 2025 - 2026
ÎN PERIOADA: 31 MARTIE - 6 MAI 2025
Oferta educațională - (clasa pregătitoare) - an școlar 2025-2026
Hai la GENE 1 !
3 CLASE PREGĂTITOARE, ÎNVĂŢĂMÂNT TRADIŢIONAL - (66 locuri);
2 CLASE PREGĂTITOARE, ALTERNATIVA STEP BY STEP - (44 locuri);
Documente atașate:
Învățămant Gimnazial
Asociația părinților „Prietenii elevilor Nr. 1”
Asociația părinților „Prietenii elevilor Nr. 1” s-a înființat în anul 2009, la inițiativa unui grup de părinți și cadre didactice din cadrul Școlii Gimnaziale Nr. 1 Bistrița, aliniindu-se astfel altor școli de prestigiu din țară în privința implicării părinților în procesul instructiv-educativ. Asociația a dobândit calitatea de persoană juridică la data de 26.11.2009 prin înscrierea în Registrul asociațiilor și fundațiilor existent la Judecătoria Bistrița.
Biblioteca
“A construi o bibliotecă înseamnă a crea o viață. Biblioteca nu va fi niciodată o colecție întâmplătoare de cărți. Fără biblioteci, nu există civilizație” - Carlos María Domínguez.
Biblioteca școlară este compartimentul specializat al cărui scop principal este de a constitui, a organiza, a prelucra cărți, publicații periodice, alte documente specifice si baze de date, pentru a facilita utilizarea acestora de către beneficiari in scop de informare, cercetare, educație sau recreere (ORDIN 5.556 / 7 octombrie 2011). Biblioteca reprezintă pentru școală o carte de vizită. Ea reprezintă unul dintre spațiile cele mai importante din școală, întrucât contribuie la apropierea elevilor de lectură şi sprijină cadrele didactice în reușita actului educațional. Deși internetul și activitățile on-line reprezintă o provocare a lumii moderne, biblioteca rămâne o constantă culturală, un simbol al profunzimii spirituale.
Cabinet consiliere psihopedagogică
„Oamenii nu sunt tulburaţi de către lucruri, ci de modul în care ei privesc acele lucruri” - Epictet
În DEX, consilier este explicat prin “sfătuitor, sfetnic; specialist care rezolvă probleme deosebite dintrun anumit domeniu”, a consilia – “a sfătui”, iar problemă – “chestiune teoretică sau practică importantă, care cere o rezolvare; dificultate, lucru greu de înţeles, de explicat sau de rezolvat”. Cuvântul “consilier” sugerează ideea de specialist, ceea ce conferă încredere. Cuvântul “problemă” sugerează ideea de “important, deosebit”, ceea ce presupune apelarea la cineva în care ai încredere că se pricepe, adică la un specialist.
Cabinet logopedie
Cabinetul logopedic din Şcoala Gimnazială Nr. 1 Bistriţa a fost înfiinţat în anul 2000. Este dotat cu mobilier nou, foarte modern, cu tehnologie şi aparatură de specialitate (jocuri, jucării, softuri, alte materiale educaţionale) de ultimă generaţie.
Cabinetul de logopedie oferă următoarele servicii: • Prevenirea cauzelor care pot provoca tulburări de vorbire; • Depistarea şi diagnosticarea timpurie a tulburărilor de vorbire; • Evaluarea limbajului prin metode şi procedee specifice; • Corectarea şi recuperarea tulburărilor de pronunţie prin aplicarea unor programe de intervenţie personalizată; • Evaluarea psihopedagogică, programe educaţionale şi terapeutic-recuperatorii individualizate pentru copiii cu dificultăţi de însuşire a citit-scrisului;
Cabinet medical - GN1
În cadrul școlii funcionează un cabinet medical a cărui activitate este coordonată de domnul doctor Grigore Ștefan și în cadrul căruia își desfășoară activitatea doamnele asistente Simona Ivan și Silvia Dobrea. Cabinetul deservește un număr de peste 1300 de elevi ai Școlii Gimnaziale Nr. 1 Bistrița. De asemenea cabinetul medical mai deservește încă două școli arondate și anume Liceul de Arte „Corneliu Baba” Bistrița și Liceul de Muzică „Tudor Jarda” Bistrița, școli din municipiu unde mai învață peste 600 de elevi. În aceste școli nu funcționează cabinete medicale proprii.
Catedra de învățământ special integrat
“Să nu-i educăm pe copiii noştri pentru lumea de azi. Această lume nu va mai exista când ei vor fi mari şi nimic nu ne permite să ştim cum va fi lumea lor. Atunci să-i învăţăm să se adapteze”. (Maria Montessori)
Scopul educaţiei speciale şi special integrate este învăţarea, educarea, recuperarea, adaptarea şi integrarea şcolară a elevilor cu cerinţe educaţionale speciale. Activităţile de învăţare, stimulare, compensare şi recuperare sunt desfăşurate de cadre didactice de sprijin calificate, specializate şi devotate activităţii de învăţământ cu copiii care prezintă cerinţe educaţionale speciale. Conţinutul învăţământului special integrat se reglementează prin curriculumul şcolii de masă adaptat pentru învăţământul special integrat. Parcurgerea conţinuturilor de învăţare pe perioada şcolară se realizează de fiecare cadru didactic prin proiectarea didactică a planificărilor curriculare, precum şi realizarea şi aplicarea unor programe educaţionale de intervenţie individualizată. Elevii participă la activitățile de învățare specifice învățământului de masă în clasele integratoare, beneficiind, după caz, de curriculum adaptat și/sau activități diferențiate și la activități de învățare la Centrul de resurse educaționale și Cabinetul de sprijin. Elevii care beneficiază de servicii de sprijin participă, de asemenea, împreună cu clasa integratoare la activităţi extracurriculare şi nonformale: vizite tematice, drumeţii, excursii, proiecte educaţionale și, individual, la concursuri şcolare și competiţii sportive pentru copiii cu cerințe educaționale speciale.
Compartimentul administrativ - contabilitate
În Școala Gimnazială Nr. 1 Bistrița personalul didactic auxiliar și personalul nedidactic funcţionează în compartimentul secretariat, serviciul administrativ-contabilitate și biblioteca.
Personalul didactic auxiliar își desfășoară activitatea confrom prevederilor Legii nr. 198/2023, cu actele normative subsecvente, ale ROFUIP, ale Legii nr. 53/2003 cu modificările și completările ulterioare, ale Regulamentului de Ordine Interioară, ale Regulamentului intern precum și ale altor prevederi și regulamente în vigoare.
Compartimentul secretariat
În Școala Gimnazială Nr. 1 Bistrița personalul didactic auxiliar și personalul nedidactic funcţionează în compartimentul secretariat, serviciul administrativ-contabilitate și bibliotecă.
Personalul didactic auxiliar își desfășoară activitatea confrom prevederilor Legii nr.198/2023, cu actele normative subsecvente, ale ROFUIP, ale Legii nr.53/2003 cu modificările și completările ulterioare, ale Regulamentului de Ordine Interioară, ale Regulamentului intern precum și ale altor prevederi și regulamente în vigoare.